Trastorno de las matemáticas

Definición

Es una afección en la cual las habilidades matemáticas de un niño están muy por debajo de lo que sería normal para su edad, inteligencia y educación.

Nombres alternativos

Discalculia del desarrollo

Causas

Los niños que presentan este trastorno de las matemáticas pueden tener problemas con actividades matemáticas simples, como contar y sumar.

El trastorno de las matemáticas puede aparecer con:

Síntomas

El niño puede tener dificultades con las matemáticas, al igual que bajos puntajes en clases de matemáticas y exámenes.

Problemas que el niño puede tener:

Pruebas y exámenes

Las pruebas estandarizadas pueden evaluar las habilidades matemáticas del niño. Las notas y el desempeño en clase también pueden servir.

Tratamiento

El mejor tratamiento es la educación especial (correctiva). Programas de computación también pueden ayudar.

Expectativas (pronóstico)

La intervención temprana mejora las probabilidades de un mejor desenlace clínico.

Posibles complicaciones

El niño puede tener problemas en la escuela, incluyendo problemas de comportamiento, y pérdida de la autoestima. Algunos niños con trastorno de las matemáticas pueden tornarse ansiosos o temerosos cuando se les entregan problemas de matemáticas, haciendo que el problema sea aún peor.

Cuándo contactar a un profesional médico

Comuníquese con su proveedor de atención médica si tiene alguna preocupación acerca del desarrollo de su hijo.

Prevención

Reconocer el problema a tiempo es importante. El tratamiento puede comenzar ya desde el jardín infantil o la educación básica.

Referencias

Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Learning disabilities and developmental coordination disorder. In: Lazaro RT, Reina-Guerra SG, Quiben MU, eds. Umphred's Neurological Rehabilitation. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:chap 12.

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Rapin I. Dyscalculia and the calculating brain. Pediatr Neurol. 2016;61:11-20. PMID: 27515455 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27515455/.

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